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miércoles, 17 de noviembre de 2010

BIBLIOTECA DE AULA Y TEXTOS DE USO SOCIAL

La biblioteca de aula es uno de los espacios más importantes que podemos crear en nuestras tutorías.Debe ser lo más rico y variado posible, ofreciendo todo tipo de textos de uso social. Estamos acostumbrados a tener cuentos pero este texto literario es sólo uno de los muchos que debemos ofrecer a los niños.

Ejemplos :

Cuentos. De buenos autores. De los mejores autores.

Diccionario no escolar. Los diccionarios escolares suelen empobrecer las definiciones para, supuestamente, ser mejor comprendidas. El caso es que el niño aumenta su vocabulario sólo cuando se enfrenta a textos complejos con vocabulario rico y variado.

Enciclopedia o Diccionario Enciclopédico

Novela

Poesía.

Científico. Cualquier manual interesante de medicina i oftalmología, etc.

Biografía de algún personaje importante.

• Libros o guías de animales, plantas, astros, minerales...

• Libros de arte (baratitos) de pintura, escultura, arquitectura...-

La familia puede aportar, ocasionalmente o temporalmente, algunos de los textos que a continuación se enumeran:

• Libros en otros idiomas: inglés, chino, árabe,...

Recetarios de cocina.

Menús de restaurantes.

Entradas de espectáculos o transportes.

Manuales de usuario -del vídeo, de la batidora, etc.-

Prospectos de medicamentos.

Etiquetas de advertencia y uso de productos de droguería: lejía, desodorante,

Hojas anunciantes procedentes del buzoneo: el albañil que se ofrece, la peluquería del barrio.

Guía de teléfonos .

Agenda con direcciones y teléfonos de todos los niños de la clase.

Periódicos y dominicales -separando aquellos que son del día de los que ya pasaron-.

Revistas (con variedad de temas)

Folletos de hipermercados...

Cualquier otro texto de uso social

Y todos aquellos textos que producen los niños y niñas.

2 comentarios:

  1. Hola estuve revisando tu blog y me parece muy interesante y entretenido, sobre todo que la información es detallada y precisa, espero que sigas posteando más temas para informarnos y comentar.

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  2. Gracias por compartir esta clase de información, esperamos ver más

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